为响应学校鼓励大学生深入实践的号召，我参加了学校组织的“阳光雨露”义务支教活动。

　　我将辅导两名孩子。这是两个可怜的双胞胎男孩，他们在三年级的时候，突然得了一种罕见的病，身体便从下半身开始瘫痪。这种病就是先从下半身然后到上半身逐渐瘫痪，最后蔓延到大脑……也正因为如此，他们从此便再也没有上过学了，但是他们很坚强，一直坚持在家中学习。听了学姐说了他们俩的事情，我的心不知怎的，想马上见到他们，帮助他们，想看看这两位如此坚强的人儿。

　　第一次支教，并没有立刻交他们数学，而是与他们简单的聊聊。或许是因为他们第一次见到我这位陌生的数学支教老师，他们显得有些害羞，另外由于他们常年只能坐着，身体便有点发胖，但是从他们那干净的眼神中不难看出他们是很聪明、很乖巧、很可爱的男孩子。他们会笑着对我说“老师好”。于是，我爱上了他们的笑容，爱上那如阳光般灿烂的笑容。

以后的每一次支教，我都准时到，而他们也都在书桌前坐着等我，看到我便说“老师你来啦”。他们很调皮，每次我都会自带纸笔，他们呢？则在我不注意的时候把纸笔藏起来，当我走之前找纸笔时，他们总是笑着说“不是我，不是我”、“我不知道啊”。当我在他们的抽屉里面找到时，他们便偷偷地笑，也不说话了。在我支教的这些日子里，我们之间配合的很默契，充满了欢声笑语。当然，矛盾也是有的。有时候他们调皮不听课也不听话了，懂的也装不懂，我也会发火，他们看到我生气的样子也便乖乖地听话了；有时，也许是因为他们心情不好，便不听我讲课，乱发牢骚，竟然还用头撞桌子！你们不知道，我这个做老师的心里有多疼！他们是我的学生啊，他们怎么能这样伤害自己！我明白他们的情况，所以我去阻止，抚慰他们烦躁的心。

　　一天，我提前去了他们家。打开门，我看见他们俩坐在卧室里面朝着窗外看，而窗外正是阳光明媚，有很多小朋友在草地上奔跑着玩耍。当他们看到了我，便草草地收回了眼神。他们才十岁，才十岁啊！他们在想什么？我知道，我什么都知道！他们的内心是多么渴望能站起来啊，能够站起来，站起来与小朋友们一起玩耍！那天回去……我哭了，不为谁，只为他们！

　　时间如流水，支教的活动就要结束了。最后一节课结束时，我笑着问他们：“快结束了，你们还记得老师吗？”他们说：“放心吧，我们会记得老师的，但就是怕哪天我们不在了。”我听后，心不由得一惊，生气的说：“不会的，不会的，你们在瞎说什么呢！”后来，我不知道我是怎么离开他们家的。我还记得他们家门前还挂着一张他们俩小时候的照片，他们在前面玩着玩具，后面是他们的父母，他们笑得是那么的天真无邪。为什么上天要如此不公！其实我早就听说了，他们的时间不多了，他们自己也都知道。

   我敬佩他们，敬佩他们的坚强与勇气！我爱他们，爱他们的天真无邪。他们已经很久没有出去看过了，所以我要给他们带去阳光，带去那世界上最温暖的阳光 。我要陪他们走到最后，要让他们获得幸福。

                                                          文/刘梦